各ホームでこの半年間にできたこと、できなかったこと等を報告し合いました。各ホームで作成したツール（認知症ケアに関するカードやポスター）を披露してくれたホームもありました。

お互いの活動に興味津々で会話が盛り上がり、良い取り組みは自ホームに持ち帰ろうという姿勢も見られ、お互いにアドバイスし合うシーンもありました。

【4大認知症とは？】

①アルツハイマー型認知症
脳に異常なタンパク質がたまり、脳の神経細胞が変性・死滅して脳が萎縮する。

②脳血管性認知症
脳血管障害（脳梗塞・脳出血・脳卒中）によって、脳の一部が壊死する。

③レビー小体型認知症
レビー小体という特殊なタンパク質が脳の神経細胞にたまり、死滅する。

④前頭側頭型認知症
神経細胞内にピック球の蓄積などが起こり、前頭葉と側頭葉が萎縮する。

・記憶障害
新しいことを覚えられない、以前のことを思い出せない。

・失語
物の名前が出てこない。

・失行
服の着方や道具の使い方がわからない。

・失認
品物を見ても何だかわからない。

・実行機能障害
段取りや計画が立てられない。

・見当識障害
症状悪化に伴い、「時間」「場所」「人物」の順に失われていく。

「みえ子さん」のケースについて、4つのグループに分かれて議論しました。

「ご本人」は何を感じているんだろう？
「ご本人」は何に困っているんだろう？

「ご本人」に焦点を当てるために「ひもときシート」に記入し、議論しました。ホームに帰って同じようにご入居者について検討できるように、ノウハウを学びました。

■委員以外の介護スタッフへの連携ができていないので、少しずつ広めていきたいです。委員の中では、引き続き認知症の方の行動・態度の観察をしていきます。
■認知症ケアとレクとの結びつきを意識してレク委員と連携していきたいです。委員メンバー一人一人の意識、内容の共有を第一目標としていきます。
■ケアスタッフだけでなく、携わるスタッフ全てが少しずつでも確実に理解して、現場で活かせる知識として取り入れられるようにしたいです。そのためにも、まずは委員会内で話し合い、学び、すぐ行動にうつしたいです。

■一年目は、どのように進めていいのか迷いながら行いましたが、他ホームの話を聞いて、認知症新聞を作ったりアロマの時間を作るのも良いなと思いました。一年目は独自で行ってきた部分が多いので、二年目はメンバーと共に何か形に残せたらと思います。
■認知症の方について改めて考えてもらうと同時に、実際のケアにまで落とし込めるような事例検討をしていきたいです。
■他ホームでのアンケートのグラフ化に力を入れていきたいと感じました。再度スタッフへの認識を持ってもらえるように工夫して活動をしていきたいです。